父母的观点

b_200_0_16777215_00_images_blogimages_russia-meteor-contrails-sky_original.jpg周五,当我看了一段视频剪辑时,我对自己控制环境的能力得到了现实的检验 天降西伯利亚 当一颗流星冲破地球大气层时.

作为一名生活在南加州的家长,我被我的孩子们拥有的丰富选择所吸引. 我的儿子应该追求什么样的运动,我们应该在这方面投入多少? 他应该演奏什么乐器呢?我们怎样才能腾出时间来练习呢? 他应该追求什么样的创造性活动——艺术课还是戏剧? 他该加入哪支部队啊? There is this underlying notion that if I schedule my boy’s time right; it will carve out a path to success.

事实是,我精心策划的计划可能会让我预想的未来灰飞烟灭. 如果他对他所选择的运动失去兴趣怎么办? 如果他受伤了,不能再打球了怎么办? 当每天唠叨着让他练习变成一场痛苦的战斗时,会发生什么呢? 如果他的运动日程超过了他的创造性追求,那又怎么样呢? 当我的孩子不再想花时间和部队在一起,并要求退出时,我该怎么办? 当改变来了,它会在我们精心构建的道路上打孔吗,或者他和我可以改变?

当我思考这个问题的时候, 这真的让我意识到,如果我对我孩子的性格进行投资,那将会好得多, 不仅仅是他的外在活动. 当然, 例如,我并不是说参加团队运动, 发展他的性格没有什么内在的好处吗. 但, 那他独立思考的能力呢, 在解决问题的过程中有毅力, 或者保持好奇心,让他成为终身学习者? 在我看来,如果一个学生拥有知识上的美德, 任何改变都不会动摇他,而只是成为一条不同的道路.  我猜, 我不只是想让他在学校好好学习, 在体育, 我希望他过得好.

当你思考你孩子的教育时,你认为他或她的中学经历有什么价值?